19 Chemin des Grandes Terres
78955 Carrières sous Poissy
Tel : 01 30 06 27 01
L’Institut Médico Éducatif Notre Ecole situé à Carrières-sous-Poissy a ouvert en 2003. Il accueille 30 jeunes de 6 à 20 ans et propose un internat séquentiel de 10 places. Les jeunes fréquentent l’internat de 1 à 5 nuits en fonction de leurs besoins tous les 15 jours. L’IME qui bénéficie d’un plateau technique est ouvert 204 jours par an et accueille les jeunes les lundis, mardi, jeudis et vendredis de 9h à 16h et le mercredi de 9h à 13h.
Un Pole de Compétences et de Prestations Externalisées (PCPE) adossé à l’IME Notre École a ensuite été ouvert en 2017. Le PCPE est dimensionné pour accompagner une file active de 40 jeunes, essentiellement TSA, mais pas uniquement.
Directrice: Fatoumata Sankanou
41 salariés - 39.1 ETP (31/12/2023)
Tous les membres du personnel éducatif sont formés aux méthodologies spécifiques à l’accompagnent des personnes autistes.
A l'IME, les jeunes sont répartis au sein de 3 Pôles en fonction de leur âge et de leurs compétences.
Pôle Enfant
Le Pôle enfant accueille 10 jeunes répartis en 2 sections. Les objectifs prioritaires dans ce Pôle sont :
o Stabiliser le comportement des enfants,
o Apprendre à évoluer en collectivité,
o Commencer à acquérir un mode de communication,
o Amorcer des gestes d’autonomie.
Pôle Adolescent
Le Pôle Adolescent accueille 10 jeunes. Le travail est orienté vers le renforcement et la généralisation des apprentissages amorcés au Pôle Enfant :
o Découvrir les enjeux de l’adolescence,
o Développer des compétences autour de d’autonomie,
o Développer sa communication,
o Apprendre à partager avec des pairs.
Pôle Jeune Adulte
Le Pôle Jeune Adulte accueille 10 jeunes. Les jeunes adultes préparent leur avenir en affinant les compétences attendues en structure pour adultes.
Les jeunes font tous l'objet d'une évaluation multi-critères, donnant lieu à des Projets individuels et Projet d’Accompagnement vers la Vie Adulte réactualisés régulièrement.
L’IME Notre École propose accompagnements adaptés basés sur des approches éducatives comportementales, ABA, TEACCH, PECS, MAKATON essentiellement, en accord avec les recommandations de la Haute Autorité de Santé.
Les accompagnements proposés sont majoritairement collectifs. et doivent permettre de:
Dans ce sens, un professionnel Psychologue certifié BCBA, intervient 3 jours par mois en qualité de superviseur. Elle apporte un regard, une expertise et un soutien régulier auprès des équipes autour de fonctions principales :
Les jeunes bénéficient également de prises en charge individuelles ou en petits groupes pour des séances de psychomotricité, d’orthopédagogie, ou des séances de sport. Les apprentissages scolaires sont proposés par une enseignante spécialisée au sein de l’IME.
Le lien avec les familles est essentiel pour garantir une continuité des accompagnements proposés. Pour ce faire, au-delà des entrevues dans le cadre du projet individuel des jeunes, nous recevons les familles de manière régulière. Cette collaboration est primordiale.
Les activités des jeunes sont organisées et structurées dans leurs projets individualisés et sont le plus variées possible:
Education Nationale
ASE (Aide Sociale à l’Enfance)
ATED (Unité pour les Adultes avec Troubles Envahissants du Développement)
UMI (Unité Mobile d’Intervention)
Rhapsodif : travail avec les enfants autour du soin des dents